Využití umělé inteligence ve vzdělávání vyvolává řadu etických problémů, které Orthodiast bere v úvahu se zvláštní pozorností.
Prvním aspektem je ochrana dat. Orthodiast zajišťuje vysokou úroveň důvěrnosti šifrováním všech informací a dodržováním mezinárodních standardů.
Druhým aspektem je rovnost přístupu. Vyvíjíme řešení, která vyhovují lidem s různými tělesnými a kognitivními poruchami, abychom zpřístupnili vzdělání všem.
Třetím aspektem je zachování role učitele. AI nenahrazuje učitele, ale pomáhá mu poskytováním analýz a doporučení. Orthodiast zdůrazňuje, že technologie je nástroj, nikoli alternativa k lidské interakci.
Čtvrtým aspektem je transparentnost. Poskytujeme uživatelům úplné informace o tom, jak se algoritmy rozhodují, aby eliminovaly možnost diskriminace.
Konzultovat